2)450 许秋人前显圣的一天(求订阅)_我有科研辅助系统
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  研究机构,整合所有能够整合的资源。

  当然,这是比较理想化的情况,现实中很难实现,毕竟每个人有每个人的利益诉求,每个国家也有每个国家的利益诉求,无法齐心。

  但从整个文明的角度来看,只有实现大一统,才能够最大程度上的进行发展。

  如现在这般内耗下去,人类文明可能永远都被桎梏在蓝星上。

  “文献看完了吗,过来讲一讲?”魏兴思问道。

  “看完了。”许秋回应了一句,随后拿起文献,跟着魏老师前往218。

  “……马薇薇课题组,AEM文章,从蓝河光电公司买的材料,ITIC和IEICO,她们利用甲苯作为溶剂旋涂有效层,同时进行了稳定性测试……徐正宏课题组,NC文章,他们开发了一种非共轭D单元的类ITIC分子,具有较高的稳定性……严虎课题组,AM文章,他们基于PCE11给体材料进行改性,得到了两种宽带隙的给体材料,并与ITIC2结合……”

  许秋滔滔不绝的进行文献汇报,现在他讲文献的方法,和刚刚入门的时候已经有了很大的不同。

  刚入门的那会儿,许秋对有机光伏领域的理解不够,在讲文献时候总是抓不住重点,就只能用比较粗糙的方法,也就是拿着文献把摘要、结论翻译一遍,然后每张图片依次看图说话讲一遍。

  用这种方法,一篇文献要讲三到五分钟才能讲完,一次讲十几篇文献的话,就要耗费接近于一个小时的时间,每次讲文献都是一个大工程。

  现在,许秋明白讲文献的意义,其实就是把“一篇文章中最核心的要点分享给别人”,而且他已经具备了抓住文章要点的能力。

  像一些小文章,基本只用一句话就能总结,类似于:“张三做了一种受体材料Z3,结构是基于他们前期Z2材料的改进,与PCE10给体结合,器件性能为%。”

  如果是大文章的话,通常亮点会比较多,故事也会比较复杂,许秋就会把每个亮点都点出来,每条故事线都理清楚。

  假如这篇文章和自己目前在做的,或者未来打算做的工作相关,他还会谈一谈如何将别人的思路应用到自己的体系当中。

  这样,讲一篇文献的时间,就可以压缩在半分钟,或是一分钟之内,大大节省了时间。

  在许秋进行文献汇报的时候,魏兴思也没有闲着,他坐在办公桌前操作着电脑。

  很快打印机开始工作,嗡嗡作响着。

  许秋一开始以为是又有新的文献出来,结果朝打印机瞥了一眼,才发现是组里刚刚接收的那篇《自然·能源》文章,被魏兴思彩打了出来。

  每次课题组自己发表的文章,魏老师都会在文章正式发表,也就是proof(核验)过后,电子版出来的时候,把文章彩色打印出

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